Домино — известная всем простая настольная игра, которая по своим правилам предполагает многократное повторение слов через называние изображений на карточках. Почему бы развитие звукопроизношения не объединить с веселой игрой? Данная настольная игра предназначена для автоматизации звуков [ч], [ш] , [с], [ц], [л], [р] или их дифференциации (в зависимости от того, какие колоды вы возьмете). Адресовано логопедам, воспитателям детских садов и заинтересованным родителям.

Великую Отечественную войну можно назвать опорой нашего сегодняшнего самосознания. За четыре военных года в ряды вооруженных сил было призвано около тридцати двух миллионов советских граждан. Почти девять миллионов не вернулись домой. Война коснулась всех наших соотечественников. Очень важно сохранить память о людях, защитивших в боях свободу
и независимость нашей Родины и принесших Победу. Книга в доступной форме рассказывает о нескольких важных сражениях Великой Отечественной войны. Издание может быть полезно воспитателям, педагогам ДОО, родителям.

Как не сломать ребенка в процессе воспитания, но и не посадить себе на шею?Современные родители тонут в обилии требований и информации, пытаясь применить все приемы и методы сразу. В итоге получается воспитательный винегрет.Детология — системный подход к воспитанию. Эта книга разложит все вопросы по полочкам: она поможет родителям малышей и подростков понять, что, как и почему происходит с их детьми.Алгоритм из трех шагов научит, как справиться с возрастными кризисами, детскими страхами, ленью, несамостоятельностью и другими сложностями.Любой родитель разберется с алгоритмом, ведь книга написана простым языком, с массой примеров и без «воды».Детология — просто о самом важном: как воспитать ребенка счастливым.

Счёт в пределах 100 — это фундамент математических знаний, который помогает развивать навыки арифметики и логического мышления, память и внимание.Задания сборника направлены на отработку навыков счёта в пределах 100. Игровая форма упражнений служит отличным мотиватором для детей, и в процессе игры навыки устного счёта доводятся до автоматизма.Сборник рассчитан на младших школьников 7-8 лет.

Счёт в пределах 1000 помогает освоить навыки сложения, вычитания, умножения и деления. Это создаёт прочный фундамент для более сложных математических операций, помогает решать задачи, анализировать информацию и делать выводы. Умение быстро и точно выполнять действия в пределах 1000 поможет не только в освоении школьной программы, но и в повседневной жизни.Сборник рассчитан на младших школьников.

Иван Грозный вошел в историю как царь-тиран, а его жены — как безгласные тени, исчезающие в летописях одной строкой. Они становились жертвами его подозрительности и жестокости. Эта книга — попытка разглядеть за строками древних текстов живых женщин: юных, напуганных, обреченных. Их краткие жизни — трагические эпизоды, отражение эпохи, где даже царская невеста была лишь разменной монетой в династических играх. И тем не менее, брак с каждой из них повлиял и на личность царя, и на историю государства.Действительно ли смерть Анастасии Захарьиной изменила царя навсегда, ожесточив его сердце? Как Мария Темрюковна управляла восточной политикой царя? Была ли Марфа Собакина агентом Малюты Скуратова? Как монастыри превратились в политические тюрьмы для женщин? О чем историки спорят до сих пор? О той роли, какую, несмотря на свое зыбкое положение, сыграли царицы при дворе Ивана IV, и рассказывает эта книга.Через их истории читатель увидит, какой ценой оплачивалось «великое» правление и почему женские имена так легко стирались из памяти. Погружаясь в эти судьбы, мы узнаем больше о прошлом и задумываемся о природе власти, страха и бесправия — вопросах, которые, увы, остаются актуальными.

Изучение логики — науки о правильном мышлении является одним из обязательных этапов в становлении образованного и культурного человека, особенно в наше время, когда общественное сознание подвергается разного рода манипуляциям, основанным на пренебрежении

Эдвард Лукас – влиятельный английский журналист и публицист, редактор международного отдела журнала «The Economist». Главная тема его статей, представленных в данной книге, – противостояние России и Запада в ходе известных событий 2014 года. Лукас показывает, как развивался этот конфликт, дает портреты главных его участников, оценивает действия российской стороны. Автор приходит к выводу, что Россия обыграла Запад на Украине, и это развязало руки российскому президенту для дальнейших действий. Ричард Пайпс – патриарх американской политологии, многие годы он являлся директором Исследовательского центра по изучению России при Гарвардском университете. Пайпс оценивает события 2014 года, обращая внимание, прежде всего, на внутреннее состояние России: по его мнению, жесткая конфронтация с Западом и изоляция России от ведущих стран мира привели к усилению «вотчинной» системы управления государством, при которой правители владеют страной, а не просто управляют ею. Это будет иметь далеко идущие последствия как для самой России, так и для ее внешней политики, утверждает Пайпс.

Многие слышали о загадочных экспериментах нацистской организации Аненербе («Наследие предков»), про германское «оружие возмездия» и другие уникальные, в том числе оккультные проекты. Однако мало кто знает, что в Японии была своя Аненербе – Общество Гэнъёся («Общество Чёрного Океана»). Притом японские оккультисты и безумные изобретатели не только не отставали от немецких, но и даже опережали их в некоторых проектах: от загадочной бомбы «гёнзай бакудан» до опытов с плазменными пушками. В книге представлены свидетельства учёных, работавших над проектами, связанными с использованием оккультных сил в военных целях. Доктор Наоко Акаги сначала ставила эксперименты в рамках проекта Сюсуй («Осенний дождь») в женской психиатрической больнице в Нагое, а после – в Маньчжурии в печально известном «Отряде 731». Под руководством Кодамы Ёсио и других ученых в годы Второй мировой в Японии велись масштабные военно-оккультные проекты. Призывы демонов, сатанизм и человеческие жертвоприношения, исследование скрытых возможностей человеческого разума, климатическое оружие и экологическая война – всё это разрабатывали в рамках чудовищных проектов. Многие материалы, вошедшие в эту книгу, были опубликованы только в Японии и никогда не переводились на русский и другие языки.

15 августа 1924 года в СССР из Парижа прибывает один из вождей террористического подполья, лидер «Народного союза защиты родины и свободы» Борис Савинков. Он рассчитывает установить контакт и использовать в борьбе с большевиками могущественную тайную организацию «ЛД». Однако ему невдомек, что эта организация была полностью виртуальной, сфабрикованной контрразведывательным отделом ГПУ – ОГПУ с единственной целью – заманить его в руки чекистов… Эта операция, названная «Синдикат-2» считается непревзойденной в истории спецслужб. О ней писали и раньше – но и по сей день не были раскрыты все ее секреты. Лишь в этом уникальном исследовании восполнены многие пробелы в ее истории, раскрывающие полную картину искусной шахматной партии советской контрразведки – от дебюта до эндшпиля.

ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ. ЧАСТЬ 1. 4 КЛАСС. К учебнику Н. И. Быковой и др. «Spotlight. Английский язык. 4 класс. В 2-х частях». Издание шестое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

СЛОВАРИК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. СЛОВАРНЫЕ СЛОВА. 1-4 КЛАССЫ. Издание восьмое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ.

Генрих Жомини (1779 – 1869) – бригадный генерал на французской службе, генерал от инфантерии на русской службе, – один из крупнейших военных теоретиков XIX века (наряду с Клаузевицем). Принципы ведения войны Генрих Жомини вывел из рассмотрения походов Наполеона, которому посвятил отдельную книгу. Кроме того, Жомини является автором ряда работ по военному искусству, в том числе книги о соотношении политики государства с военными действиями: войнах оборонительных и наступательных, войнах на два фронта («двойных войнах»), народных войнах, поиске союзников и т.д. Выдержки из этой книги также приводятся в данном издании.

На основе архивных документов и воспоминаний очевидцев автор книги, офицер вермахта в годы Второй мировой войны, воссоздает картину боевых действий группы армий «Север».Давая объективную, профессиональную оценку военного потенциала немецких и русских войск на этом участке фронта, с хронологической точностью Хаупт описывает боевые действия обеих сторон на Даугаве и Нарве, весь путь захвата Прибалтики, блокаду Ленинграда, жестокие бои за Демянск и Старую Руссу и снова битву за Прибалтику, отступление и конец группы армий «Север».

Книга К. Маккензи — одно из фундаментальных исследований, посвященных деятельности Коминтерна и особой роли Советского Союза в борьбе за мировую революцию. В ней рассказывается об этапах построения мирового интернационала коммунистов, о разработке стратегии и тактики захвата мирового господства и трансформации общества в соответствии с их идеологией. Важное место автор отводит взаимоотношениям «эталонного государства» — СССР с компартиями других стран и революционными движениями. В работе использованы исторические документы: стенограммы, резолюции, тезисы, программы, манифесты и работы крупных теоретиков коммунизма.

Воспоминания Вальтера Шелленберга, начальника внешней разведки службы безопасности Третьего рейха, – это описание подлинных событий, в которых он принимал личное участие или получал сведения из первых рук. Дело Зорге, заговор с целью убийства Сталина, история операции «Цицерон», рассказ о личной жизни Гитлера, Гиммлера, Геринга и Гейдриха, операция «Цеппелин», «Красная капелла» и многие другие интригующие секреты разведки нацистов вплоть до краха Третьего рейха… Шелленберг описал все это без прикрас, не стремясь к самооправданию, скорее вновь переживая ощущения обладания властью и собственной значимости. По общей оценке британских «охотников на шпионов», проводивших допрос Шелленберга, это был человек без понятий о чести, верности и правилах приличий, хладнокровный, всегда расчетливый реалист, ничего не оставляющий на волю случая.

Павел Дмитриевич Долгоруков — деятель земского либерального движения, один из основателей Союза Освобождения, кадетской партии. Выступал против применения насилия в революции и против самой революции. Летом 1917-го пришел к выводу о необходимости установления военной диктатуры. После Октябрьской революции участвовал в Белом движении, член «Национального центра». С 1920-го в эмиграции. В 1926-м для выяснения ситуации в СССР нелегально перешел границу, был арестован и через год расстрелян. В книгу включены воспоминания Петра Дмитриевича, его брата и многих замечательных людей того времени…

Атлас по географии для 9-го класса (автор – О.В. Крылова) разработан в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации» и направлен на формирование знаний о географическом, природном, культурном, этнографическом и социально экономическом разнообразии России. Картографические и текстовые материалы, а также многочисленные иллюстрации атласа способствуют формированию географической культуры обучающихся, расширяют их географические знания о родной стране и своей «малой Родине» и должны помочь учащимся овладеть универсальными учебными действиями в соответствии с требования ФГОС.Атлас подходит ко всем школьным программам и учебникам по географии, соответствует требованиям ФГОС и одобрен методистами. Россия в атласе представлена в новых границах: с Донецкой и Луганской народными республиками, Запорожской и Херсонской областями, Республикой Крым и Севастополем.

Учебно-методический комплект по географии для 9-го класса (автор – О.В. Крылова) состоит из контурных карт с практическими работами и сборника задач по работе с атласом по географии для 9-го класса. Комплект разработан в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации» и направлен на формирование знаний о географическом, природном, культурном, этнографическом и социально-экономическом разнообразии России. Многочисленные и разнообразные задания, представленные в «Сборнике задач» и на контурных картах, способствуют формированию географической культуры обучающихся, осознанию своей принадлежности к стране и своей «малой» Родине. Творческие и исследовательские работы, предложенные в комплекте, развивают понимание обучающимися особенностей природы, населения и хозяйства России. Задания способствуют овладению учащимися универсальными учебными действиями в соответствии с требования ФГОС. Предлагаемый комплект подходит ко всем школьным программам и учебникам по географии, соответствует требованиям ФГОС и одобрен методистами. Россия на картах представлена в новых границах: с Донецкой и Луганской народными республиками, Запорожской и Херсонской областями, Республикой Крым и Севастополем.

Учебно-методический комплект по географии для 9-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя контурные карты с практическими работами и сборник задач по работе с атласом по географии для 9 класса. Комплект разработан в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации» и направлен на формирование знаний о географическом, культурном, этнографическом и социально экономическом разнообразии мира. Многочисленные и разнообразные задания, представленные в «Сборнике задач» и на контурных картах, способствуют формированию географической культуры обучающихся, расширяют их географические знания о современном мире. Предложенные задания помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями в соответствии с требования ФГОС. Предлагаемый комплект подходит ко всем школьным программам и учебникам по географии, соответствует требованиям ФГОС и одобрен методистами. Россия на картах представлена в новых границах: с Донецкой и Луганской народными республиками, Запорожской и Херсонской областями, Республикой Крым и Севастополем.

Универсальный учебно-методический комплект по географии для 8-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас, контурные карты с практическими работами и сборник задач по работе с атласом. Комплект разработан в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации» и направлен на формирование знаний о географическом, природном, культурном, этнографическом и социально экономическом разнообразии России. Многочисленные и разнообразные задания, представленные в «Сборнике задач» и на контурных картах, способствуют формированию географической культуры обучающихся, расширяют их географические знания о родной стране и своей «малой Родине». Предложенные задания помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями в соответствии с требования ФГОС. Предлагаемый комплект подходит ко всем школьным программам и учебникам по географии, соответствует требованиям ФГОС и одобрен методистами. Россия атласе представлена в новых границах: с Донецкой и Луганской народными республиками, Запорожской и Херсонской областями, Республикой Крым и Севастополем.

10 вариантов экзаменационных работ по информатике — пособие для учащихся 9-х классов, позволяющее в кратчайшие сроки успешно подготовиться к сдаче основного государственного экзамена.Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации, включает задания разных типов и уровней сложности по основным разделам курса информатики.Структура всех вариантов едина. Каждый из них состоит из 2-х частей и включает 15 заданий.Особенностью данного сборника является вариант с подробным разбором каждого задания. Представленные алгоритмы будут полезны при проверке и оценке своих навыков и умений в решении типовых экзаменационных заданий.В конце книги даны ответы на все задания и подробный анализ заданий с развёрнутым ответомс критериями оценки.Материалы сборника могут быть использованы для планомерного повторения изученного материалаи тренировки в выполнении заданий различного типа при подготовке к экзамену.