Курс разработан в помощь студентам, изучающим английский язык для целей профессионального общения в области экономики. Освоение материала курса способствует формированию способности студентов к англоязычному взаимодействию в профессиональной сфере. Курс содержит большое количество аутентичных текстов, а также разнообразные упражнения и задания, направленные на развитие и совершенствование лексических и грамматических навыков, отработку языковых и академических умений, вопросы для закрепления изученного материала, ответы к упражнениям и заданиям, а также словарь, в котором представлены термины и лексические единицы, наиболее характерные для текстов экономического содержания. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по экономическим направлениям.

Книга статей о литераторах русской диаспоры рассчитана на тех, кто изучает литературное наследие русской эмиграции. В обзорной статье о поэзии первой волны автор рассматривает произведения поэтов 1920-1930 гг. с точки зрения их метафизической направленности, которая является ключом к общему пониманию литературы этого периода. В книгу включены статьи о жизни и творчестве рано ушедших поэтов: Ивана Савина, Юрия Мандельштама, Бориса Поплавского, Павла Булыгина, а также о поэтах: Татьяне Штильман, Владимире Смоленском, Юрии Джанумове, Иване Умове, Иване Хвостове, Валентине Синкевич, Павле Бабиче. Статьи о прозаиках Александре Гришине, Але Рахмановой, Леониде Ржевском и о философских учениях Бориса Вышеславцева расширяют представление о литературной жизни эмиграции. Имена многих из них в России еще малоизвестны. Для студентов высших учебных заведений и всех, кто интересуется данной темой.

Учебник охватывает широкий диапазон психологических проблем, состоит из семи тематических глав и рассчитан на 380 часов аудиторной и 300 часов самостоятельной работы. Тексты предназначены для чтения со словарем и без словаря, различная сложность позволяет использовать их для чтения с пониманием, для перевода, a также для обсуждения и аннотирования. Разнообразные предтекстовые задания помогут студентам лучше усвоить профессиональную лексику, послетекстовые упражнения подготовят их к беседе на профессиональные темы. Задания в каждой главе направлены на развитие речевых и коммуникативных компетенций. Групповая и парная работа, предусмотренная в учебнике, поможет преподавателю лучше использовать творческий потенциал студентов. Логические задачи, анкеты, кейс-анализ, ролевые игры помогут сделать аудиторные занятия интересными и положительно повлияют как на формирование мотивации студентов к и

Основная цель учебника — обеспечить студентам получение навыков изучающего и ознакомительного чтения, говорения, письма, перевода и реферирования текстов широкой медицинской тематики. Содержание учебника позволит расширить словарный запас студентов в таких тематических областях, как хирургия, медицинская генетика, акушерство и гинекология, инфекционные и неинфекционные заболевания, неврология и психиатрия, фармакология. Учебник включает: современные оригинальные тексты научного, учебного и научно-популярного характера; грамматические комментарии и задания; практические упражнения на говорение и письмо; лексический минимум; ключи к некоторым типам упражнений. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших медицинских учебных заведений.

Курс является первым из серии курсов, объединенных названием [email protected], и ориентирован на формирование начальных умений и навыков общения по-испански в учебно-профессиональной и социально-культурной сферах, приобретение грамматических и лексических знаний, необходимых для успешной коммуникации и соответствующих уровням A1 A2 языковой компетенции. Курс направлен на решение двойной задачи: научить владению испанским языком в рамках основных лексических тем социально-бытовой сферы и познакомить с особенностями языка делового общения. Курс состоит из 18 уроков, которые строятся на неадаптированных текстах современных испанских авторов. Каждый урок включает в себя грамматический и лексический разделы, речевые и разговорные задания, а также тематический цикл «Деловой испанский язык» и раздел «Контрольные задания». Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государстве

Курс раскрывает базовые понятия диалектологии и социолингвистики, а также знакомит читателей с основными диалектами английского языка. Каждая тема сопровождается практическими упражнениями, нацеленными на закрепление ключевых фактов и понятий. Также представлены задания для самостоятельной работы и промежуточной аттестации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Представленный курс ориентирован на студентов языковых факультетов, а также на широкий круг читателей, изучающих английский язык и интересующихся культурой и национальными особенностями англоязычных стран.

Курс освещает основные вопросы истории и современности литературы финно-угорских народов России и зарубежья: книжные формы эпоса финно-угорских народов, особенности развития финно-угорских литератур: коми, коми-пермяцкой, удмуртской, марийской, мордовской, карельской, вепсской, мансийской, хантыйской, саамской, венгерской, финской, эстонской. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки филологического и педагогического образования, средних профессиональных учебных заведений, преподавателям, учителям школ, а также всем интересующимся вопросами развития литературы.

Знакомство с англоязычной терминологией и именами собственными, относящимися к явлениям мировой культуры, является необходимым условием формирования конкурентоспособного специалиста в области перевода, преподавания и межкультурной коммуникации. Кроме того, сведения в области истории, религиоведения, литературы, географии, истории науки, искусства, которые студенты будут приобретать в рамках курса, позволят поднять общий культурный уровень будущих специалистов по иностранным языкам.