Набор конвертов для денег.В наборе 9 конвертов.Материал: плотный картон.Особенности: часть конвертов содержит поздравительные стихи.

Книжка для малышей «Кто как говорит» из серии «Познаем, развиваемся, растем» в доступной и интересной форме научит ребенка различать звуки животных. Яркие иллюстрации активизируют процесс познания, помогут развивать речь и воображение, пополнят словарный запас малыша.

Комплект из 4-х плакатов «Дорожные знаки»:
— «Предупреждающие и запрещающие знаки»
— «Знаки приоритета»
— «Предписывающие знаки и знаки особых предписаний»
— «Информационно-указательные знаки и знаки сервиса»
С методическим сопровождением.
Формат: А3
Бумага: мелованная глянцевая, плотностью 270 гр./м2

Материалы:блок — бумага писчая, пл. 60.00;обложка — бумага офсетная, пл. 160.00.Принимаются заказы на изготовление журнально-бланочной продукции.

В серии «Прописи для левшей» 4 тетради:- «Смышлёные буковки» (печатные буквы по клеткам) для детей 6 лет;- «Смышлёные циферки» (цифры по клеткам) для детей 6 лет;- «Догадливые буковки» (письменные буквы по строчкам) для детей 7 лет;- «Догадливые циферки» (цифры по строчкам) для детей 7 лет.Пропись для левшей «Смышлёные буковки» выполнена с учётом особенностей леворуких детей старшего дошкольного возраста. Задания помогут ребёнку-левше развить графомоторные навыки и подготовить левую ручку к письму.Ребёнок познакомится со схемой написания печатных букв, потренируется в печатании букв по клеткам и выполнении заданий на обводку, штриховку и копирование рисунков по клеткам.При изучении буквы стрелочками показано направление письма, что позволит ребёнку не путать похожие буквы и писать их в зеркальном направлении. Направляющие стрелочки покажут ребёнку, что работать в тетради необходимо слева направо.Главное отличие прописи для леворуких детей в том, что образцы букв и заданий расположены в правой части страницы. Ребёнок не закроет образцы рукой, когда будет выполнять развивающие упражнения.Пишите ручкой левой — аккуратно и смело!Составитель Березенкова Т. В.

Книга «Журнал ветеринарно-санитарной экспертизы яиц сельскохозяй-ственных птиц и яйцепродукции, предназначенных для переработки и реализации: приказ Минсельхоза России от 24.11.2021 № 794 (Формат А4, блок офсет 65, обложка офсет 160) 64 стр.». Издательство: Учитель. Год выпуска: 2022. Серия: Журналы. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 64. Стандарт: 10. Возрастная категория: отсутствует.

Книга «Журнал регистрации лабораторных анализов среднесуточных проб при приемке зерна и (или) продуктов переработки зерна (Ф-15 утверждена приказом Минсельхоза России от 29 октября 2021 года N 732, вступает в силу с 1 сентября 2022 г.) (Формат А4, блок офсет 65,». Издательство: Учитель. Год выпуска: 2022. Серия: Журналы. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 64. Стандарт: 10. […]

Журнал термической обработки блюд.Размер: 283х200 мм.Количество страниц: 32.Обложка: мелованный картон.Крепление: скоба.

Книга «Книга учета военных билетов, поступивших (Формат А4, блок офсет 65, обложка офсет 160) 64 стр.». Издательство: Учитель. Год выпуска: 2023. Серия: Журналы. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 64. Стандарт: 40. Возрастная категория: отсутствует.

Журнал регистрации проб и результатов исследования готовых блюд и рационов на калорийность и химический состав (форма 347/у).

Журнал учёта работников с выявленными симптомами ОРВИ.

Обучение по охране труда и проверка знания требований охраны труда относятся к профилактическим мероприятиям по охране труда, направлены на предотвращение случаев производственного травматизма и профессиональных заболеваний, снижение их последствий и являются специализированным процессом получения знаний, умений и навыков. Вводный инструктаж по охране труда проводится до начала выполнения трудовых функций для вновь принятых работников и иных лиц, участвующих в производственной деятельности организации (работники, командированные в организацию (подразделение организации), лица, проходящие производственную практику).Ведение журнала регистрации вводного инструктажа по охране труда является обязательной процедурой фиксирования проведения инструктажей по охране труда и важным условием трудовых отношений, которые регламентируются Трудовым кодексом Российской Федерации.Ведение журнала регистрации вводного инструктажа по охране труда осуществляет специалист по охране труда или иной уполномоченный работник организации, на которого приказом работодателя возложены обязанности по проведению инструктажа по охране труда. При регистрации проведения вводного инструктажа по охране труда указывается необходимая информация, отраженная в предложенной форме журнала и соответствующая п. 86 Постановления Правительства РФ от 24.12.2021 № 2464 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда».

Журнал учета первичного инструктажа потребителей по правилам безопасного пользования газом в быту.

Поросёнок — толстячок,Симпатичный добрячок!Розовая спинка,Жёсткая щетинка,Хвостик — маленький крючокДа забавный пятачок,Остренькие ушки -Хрюня — просто душка!Для самостоятельной сборки.Детали выдавливаются из плашки, собираются с помощью клея.Готовую поделку можно раскрасить акриловыми красками и покрыть лаком.Замечательный подарок к любому событию!

В пособии представлены рабочие программы по русскому языку, литературному чтению для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной основной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам М. Л. Каленчук, О. В. Малаховской, Н. А. Чураковой «Русский язык» и Н. А. Чураковой «Литературное чтение» (М.: Академкнига/Учебник, 2013), входящим в УМК «Перспективная начальная школа».
Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.

Учебный фильм — эффективное средство обучения в условиях выполнения ФГОС, оказывающее большое влияние на учащихся.
Электронное пособие включает 19 учебных фильмов для демонстрации на уроках окружающего мира в 1-4 классах, раскрывающих содержание тем 5 разделов курса: «Времена года», «Жизнь животных», «Заповедные места», «Мое Отечество», «Природные зоны».
Фильмы сопровождаются методическими рекомендациями по использованию визуального образа объектов и явлений с целью ознакомления обучающихся с целостной картиной мира и формирования у них оценочного, эмоционального к нему отношения, осуществления работы над проектами, организации исследовательской деятельности, активизации внимания и памяти, развития познавательного интереса.
Каждый фильм начинается с формулировки темы. Четкость и краткость постановки цели мобилизует учащихся и задает определенный настрой на восприятие материала.
Пособие предназначено учителям и руководителям методических объединений начальной школы.
Минимальные требования:
процессор Pentium-II
память 256 МБ ОЗУ
дисковод 24-х CD-ROM
Windows XP/VISTA/7
звуковая карта
100 MB свободного места на жестком диске.

В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературному чтению для 2 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко «Русский язык» и О. В. Кубасовой «Литературное чтение» (Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013), входящим в УМК «Гармония».
Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные), предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.

В пособии представлена рабочая программа по русскому языку для 5 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, планируемыми результатами основного общего образования
и требованиями примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику под редакцией М. М. Разумовской, П. А. Леканта (М.: Дрофа, 2012).
Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.
Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка.

Комплект из 4 плакатов:- Дети любят лепить- Дети любят аппликацию- Дети любят рисовать- Дети любят художественный трудМетодическое пособие в комплекте.Упаковка: блистер.

Портфолио является современной эффективной формой оценивания, накопления образовательных результатов и достижений школьника, а также помогает решать важные педагогические задачи в условиях реализации ФГОС.
Портфолио старшеклассника представлено в виде дневника личностных успехов и роста, в котором учащиеся самостоятельно или в сотрудничестве с классным руководителем, учителями-предметниками и родителями смогут сделать рефлексивный анализ достигнутых за учебный год результатов, отразить динамику формирования предметных умений, мета-предметных действий, творческих и спортивных достижений, качество применения индивидуальных образовательных ресурсов, развитие и укрепление лидерской позиции как основы будущей профессиональной деятельности. Приведенные образцы, формы-шаблоны, таблицы помогут грамотно зафиксировать личностные показатели учебных и социальных практик. Ресурсный материал позволит детальнее познать себя, свои интересы, приоритеты, сформировавшиеся компетентности.
Предназначено учащимся 10-11 классов; рекомендовано учителям и классным руководителям; полезно родителям.

Электронное пособие «Взаимодействие детского сада и семьи в условиях освоения ФГОС» серии «ФГОС. Педагогическая видеомастерская» содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства «Учитель».
Диск раскрывает основные аспекты развития взаимодействия между воспитывающими взрослыми — педагогами и родителями дошкольников.
В данном компакт-диске:
— представлена концепция взаимодействия детского сада и семьи (цели, задачи, содержание этапов, методы и способы), отраженная во ФГОС ДО;
— изложена суть конструктивного взаимодействия педагогов с родителями как качественно нового уровня взаимодействия, характеризующегося открытостью, осознанностью и ответственностью взрослых в воспитании детей.
Предлагаемый методический ресурс может быть использован руководителями в вариативных формах педагогического взаимодействия (совещание, совет, семинар, круглый стол и др.) и позволит поддержать мотивацию педагогов на непрерывное профессиональное совершенствование. Диск будет полезен при организации педагогического процесса, способствующего развитию взаимодействия с семьей в рамках ДОО, и поможет овладеть технологиями, обеспечивающими достижение конструктивности в этом взаимодействии.
Электронное пособие предназначено руководителям ДОО, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, управленцам муниципальных органов власти в сфере образования.
Минимальные требования:
Процессор Pentium-II;
Память 256 МБ ОЗУ;
Дисковод 24-x CD-ROM;
Windows XP/Vista/7
Звуковая карта
презентаций 100 МВ свободного места на жестком диске.
Сделано в России.