Педагогика

  • Этические беседы с дошкольниками. (4-7 лет) ФГОС

    Этические беседы с дошкольниками. (4-7 лет) ФГОС

    Петрова В. И., Стульник Т. Д. 87 
  • Все правила для начальной шк.в таблицах и схемах

    Все правила для начальной шк.в таблицах и схемах

    Матекина Э.И. 65 
  • Хватит быть скромным парнем! Базовый курс по свиданиям

    Хватит быть скромным парнем! Базовый курс по свиданиям

    Гловер Роберт А. 90 
  • Тема недели «Мы одинаковые, мы разные». Планы и конспекты занятий. 3-5 лет. Программа, основанная на ECERS
  • Защити и научи! Руководство заботливого родителя

    Защити и научи! Руководство заботливого родителя

    Макишвили Вадим 180 
  • Кто останется в живых? Основы социометрии, групповой психотерапии и социодрамы

    Кто останется в живых? Основы социометрии, групповой психотерапии и социодрамы

    Морено Якоб Леви 402 
  • Будда и Эйнштейн зашли в бар. Как современные исследования мозга, тела и энергии помогут вам продлить жизнь

    Будда и Эйнштейн зашли в бар. Как современные исследования мозга, тела и энергии помогут вам продлить жизнь

    Эль Гай Джозеф 85 
  • Марк Фабий Квинтилиан. 2-е издание

    Марк Фабий Квинтилиан. 2-е издание

    Амонашвили Паата 118 
  • Привязанность делает нас сильнее. Эмоциональная безопасность ребенка - лучший старт в жизнь

    Привязанность делает нас сильнее. Эмоциональная безопасность ребенка — лучший старт в жизнь

    Киркилионис Эвелин 95 
  • Духовно-научные основы педагогики

    Духовно-научные основы педагогики

    Штайнер Рудольф 52 
  • Экзамен для родителей. 2-е изд., испр

    Экзамен для родителей. 2-е изд., испр

    Мурашова Екатерина Вадимовна 233 
  • Я люблю Россию. Спортивно-патриотическое воспитание дошкольников в дошкольных образовательных учреждениях (из опыта работы: сценарии физкультурных досугов и праздников для детей старшего дошкольного возраста): методическое пособие для педагогов и специали

    Я люблю Россию. Спортивно-патриотическое воспитание дошкольников в дошкольных образовательных учреждениях (из опыта работы: сценарии физкультурных досугов и праздников для детей старшего дошкольного возраста): методическое пособие для педагогов и специали

    Кириллова Ю.А. 92 
  • Основы гуманной педагогики. Кн. 13. Речь. Развитие речи

    Основы гуманной педагогики. Кн. 13. Речь. Развитие речи

    Амонашвили Шалва Александрович; Ниорадзе Валерия Гивиевна 107 
  • Идентичность и цикл жизни

    Идентичность и цикл жизни

    Эриксон Эрик 330 
  • SOS, родители! Советы Тёмы. Первый день в детском саду
  • Как стать хозяином своего времени. Маленькая книга хороших советов

    Как стать хозяином своего времени. Маленькая книга хороших советов

    Трейси Брайан 28 
  • Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи.Вопросы дифференциальной диагностики : Учебно-методическое пособие. (Дислалия, Дизартрия, Алалия,Заикание) ФГОС ДО.

    Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи.Вопросы дифференциальной диагностики : Учебно-методическое пособие. (Дислалия, Дизартрия, Алалия,Заикание) ФГОС ДО.

    Волкова Г. А. 59 
  • Ляпунов. Дни воинской славы России: исторические сражения. Картины и тексты бесед к ним для дошкольников. 5-7 лет. ФОП. (ФГОС)

    Ляпунов. Дни воинской славы России: исторические сражения. Картины и тексты бесед к ним для дошкольников. 5-7 лет. ФОП. (ФГОС)

    Ляпунов А. В. 54 
  • Учимся у Архимеда: азы геометрии для начальной школы

    Учимся у Архимеда: азы геометрии для начальной школы

    Свичкарева Любовь Сергеевна 40 
  • Буквы и слова играют в прятки:профилактика трудностей с письмом у дошкольников

    Буквы и слова играют в прятки:профилактика трудностей с письмом у дошкольников

    Воронина Татьяна Павловна 71 
  • Тактики диспута. Когнитивно-поведенческий подход

    Тактики диспута. Когнитивно-поведенческий подход

    Ковпак Дмитрий Викторович, Граница Александр Станиславович, Зепсен Александр Андреевич 216 
  • АГП Методы и принципы школы Конфуция

    АГП Методы и принципы школы Конфуция

    Ш. А. Амонашвили 42 
  • SOS, родители! Советы Тёмы. Новый малыш в семье!
  • ФГОС Рисование в детском саду. 6-7 лет

    ФГОС Рисование в детском саду. 6-7 лет

    Колдина Д. Н. 95 
  • Эмоции, которые нами управляют: Как не попасть в ловушки гнева, вины, печали. Когнитивно-поведенческий подход

    Эмоции, которые нами управляют: Как не попасть в ловушки гнева, вины, печали. Когнитивно-поведенческий подход

    Хоуэллс Лоуренс 118 
  • АГП Развитие целостной личности ребёнка. Педагогика сотрудничества (по трудам А.Н. Леонтьева)

    АГП Развитие целостной личности ребёнка. Педагогика сотрудничества (по трудам А.Н. Леонтьева)

    Леонтьев Алексей Николаевич 66 
  • SOS, родители! Советы Тёмы. Как перестать злиться?
  • Путешествия.Отдых=Travelihg.Holidays:коллекция кар

    Путешествия.Отдых=Travelihg.Holidays:коллекция кар

    Зиновьева Лариса Александровна 34 
  • Воспитание с любовью. Нежадина-неговядина

    Воспитание с любовью. Нежадина-неговядина

    Колпакова Ольга Валерьевна 89 
  • Пора писать, малыш!  .

    Пора писать, малыш! .

    Этери Заболотная 21 
  • АГП Воспитание нравственной ответственности в детях (по трудам Сороки-Росинского)

    АГП Воспитание нравственной ответственности в детях (по трудам Сороки-Росинского)

    Сорока-Росинский Виктор Николаевич 89 
  • Я тебя прощаю:Как проработать семейные травмы и понять себя (12+)

    Я тебя прощаю:Как проработать семейные травмы и понять себя (12+)

    Санд Илсе 62 
  • Как любить детей. Опыт самоанализа. 2-е изд.(прпл)

    Как любить детей. Опыт самоанализа. 2-е изд.(прпл)

    Амонашвили Шалва Александрович 71 
  • В поисках хорошего места. Как работают системные расстановки

    В поисках хорошего места. Как работают системные расстановки

    Дрексслер Диана 191 
  • [покет-серия] Рестарт: Как прожить много жизней

    [покет-серия] Рестарт: Как прожить много жизней

    Хакамада Ирина 65 
  • АГП Воспитание и развитие личности в коллективе. А.С. Макаренко

    АГП Воспитание и развитие личности в коллективе. А.С. Макаренко

    Макаренко Антон Семенович 53 
  • SOS, родители! Советы Тёмы. Как не бояться темноты?
  • Заметки школьного психолога: как помочь ребенку? 2-е изд.

    Заметки школьного психолога: как помочь ребенку? 2-е изд.

    С. И. Небыкова 22 
  • Нищева. Итоговая диагностика. Диагностическая тетрадь. Средняя группа. 5 лет. ФОП. (ФГОС)

    Нищева. Итоговая диагностика. Диагностическая тетрадь. Средняя группа. 5 лет. ФОП. (ФГОС)

    Нищева Н. В. 36 
  • Уроки мира и добра. Книга для тех, кто хочет стать лучше

    Уроки мира и добра. Книга для тех, кто хочет стать лучше

    Безымянная Ольга Михайловна; Лукьянов Сергей Алексеевич 38 
  • ФГОС Методические рекомендации к осн. образов. программе "Открытия".
  • Педагогические парадоксы

    Педагогические парадоксы

    Щуркова Надежда Егоровна 36 
  • 500 загадок по алфавиту для детей/Жуковская Н.В.

    500 загадок по алфавиту для детей/Жуковская Н.В.

    Жуковская Наталья Владимировна 1,522 
  • [покет-серия] Психовампиры: Как общаться с теми, кто крадет у нас энергию

    [покет-серия] Психовампиры: Как общаться с теми, кто крадет у нас энергию

    Пезешкиан Хамид , Фойгт Конни 65 
  • Логокубики. Выпуск 3. Автоматизация звуков [р]- [р'], [л]- [л'] и развитие речи детей дошкольного возраста. Логопедическая игра. 4-6 лет. ФАОП ДО. ФГОС ДО.

    Логокубики. Выпуск 3. Автоматизация звуков [р]- [р’], [л]- [л’] и развитие речи детей дошкольного возраста. Логопедическая игра. 4-6 лет. ФАОП ДО. ФГОС ДО.

    Бухарина К. Е. 39 
  • Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации свистящих и шипящих звуков в рассказах. ФАОП. (ФГОС)

    Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации свистящих и шипящих звуков в рассказах. ФАОП. (ФГОС)

    Нищева Наталия Валентиновна 24 
  • Материнская власть: Психологические последствия в жизни взрослых людей. Как начать жить своей жизнью

    Материнская власть: Психологические последствия в жизни взрослых людей. Как начать жить своей жизнью

    Новоселова Елена 122 
  • [покет-серия] Психология зла: Почему человек выбирает темную сторону

    [покет-серия] Психология зла: Почему человек выбирает темную сторону

    Шоу Джулия 55 
  • Так начинается "я".Мозг и возникновение сознания

    Так начинается «я».Мозг и возникновение сознания

    Дамасио Антонио 226 
  • Автоматизация в картинках. Звуки [с], [ц], [ш], [ч]: практический тренажер (4-7 лет). Выпуск 1. ФГОС

    Автоматизация в картинках. Звуки [с], [ц], [ш], [ч]: практический тренажер (4-7 лет). Выпуск 1. ФГОС

    Перегудова Татьяна Сергеевна; Балакирева Елена Владимировна 35 
  • КРО. Развитие речевого восприятия 4-5 лет Рабочая тетрадь. ФГОС
  • Матрешкина школа:обучающие игры,увлекат.задания

    Матрешкина школа:обучающие игры,увлекат.задания

    Никитина Нина Викторовна 16 
  • Теория семейной психотерапии: системно-аналитический подход. 2-е изд.

    Теория семейной психотерапии: системно-аналитический подход. 2-е изд.

    Олифирович Наталья Ивановна; Велента Татьяна Федоровна 245 
  • Развиваем св.речь 5-6л с ОНР.План.раб.лог.в ст.гр.

    Развиваем св.речь 5-6л с ОНР.План.раб.лог.в ст.гр.

    Арбекова Нелли Евгеньевна 18 
  • Лесные Истории.Активизация номинативного словаря по теме "Дикие животные" и "Растения леса". Развитие зрительного внимания, быстроты реакции. Дидактическая игра для детей дошкольного возраста. 5-7 лет. ФГОС.

    Лесные Истории.Активизация номинативного словаря по теме «Дикие животные» и «Растения леса». Развитие зрительного внимания, быстроты реакции. Дидактическая игра для детей дошкольного возраста. 5-7 лет. ФГОС.

    Хомякова Е. Е. 29 
  • Что делать, если любимый изменил? Как пережить измену и снова стать единственной, желанной, счастлив

    Что делать, если любимый изменил? Как пережить измену и снова стать единственной, желанной, счастлив

    Зиновьева Л. 50 
  • Ваш особенный ребенок идет в школу. Готовим его и готовимся сами

    Ваш особенный ребенок идет в школу. Готовим его и готовимся сами

    Безруких Марьяна Михайловна 92 
  • Мудрость ребенка: Что поведение ребенка может рассказать нам о его чувствах, переживаниях и потребности в помощи

    Мудрость ребенка: Что поведение ребенка может рассказать нам о его чувствах, переживаниях и потребности в помощи

    Баер Удо 118 
  • Прокрастинация - это не лень: Избавляемся от привычки откладывать

    Прокрастинация — это не лень: Избавляемся от привычки откладывать

    Хенри Шувенбург, Таня ван Эссен 93 
  • Хорошие новости о плохом поведении. Самые непослушные дети за всю историю человечества - как с ними быть

    Хорошие новости о плохом поведении. Самые непослушные дети за всю историю человечества — как с ними быть

    Льюис Кэтрин Рейнольдс 93