Книга «Стихи и речевые упражнения по теме «Птицы». Развитие логического мышления и речи у детей. А5″. Издательство: Гном. Год выпуска: 2022. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 40. Автор: Кнушевицкая Н.А. Стандарт: 50.

Книга «Стихи и речевые упражнения по теме «Космос». Развитие логического мышления и речи у детей. А5″. Издательство: Гном. Год выпуска: 2022. Серия: Знакомство с окружающим миром и развитие речи. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 40. Автор: Кнушевицкая Н.А. Стандарт: 50.

Стихи и речевые упражнения по теме «Домашние животные». Развитие логического мышления и речи у детей. А5 В данный сборник вошли стихотворения, которые познакомят ребенка с названиями и внешним видом различных домашних животных. После каждого стихотворения предлагается маленький шуточный тест, вопросы и варианты ответов, которые помогут активизировать внимание, память, словесно-логическое мышление и речь ребенка.
Сборник предназначен для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателей, гувернеров и родителей….

Книга «Стихи и речевые упражнения по теме «Дикие животные». Развитие логического мышления и речи у детей. А5″. Издательство: Гном. Год выпуска: 2022. Серия: Знакомство с окружающим миром и развитие речи. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 48. Автор: Кнушевицкая Н.А. Стандарт: 50.

Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников» Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий третьего периода обучения в старшей логопедической группе.
Пособие состоит из двух частей и содержит подобранньк по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. В первой части приведены планирование и конспекты занятий по развитию фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников, во второй — по развитию лексико-грамматической стороны речи.
Книга адресована логопедам дошкольных образовательных учреждений.

Наглядное пособие предназначено для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.
Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.

Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.
Для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.

Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.
В пособии:
Безрукавка
Брюки
Галстук
Джинсы
Жилет
Костюм деловой
Костюм спортивный
Куртка
Майка
Носки
Пальто
Пиджак
Плащ
Рубашка
Свитер
Футболка
Шорты

Книга «Я запоминаю слоги. Тетрадь №3. Приложение к «Занимательному букварю. Для детей с тяжелыми нарушениями речи». Темы 15-25. А4″. Издательство: Гном. Год выпуска: 2022. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 44. Автор: Резниченко Т. С. Стандарт: 30. Возрастная категория: от 3 лет до 7 лет. Формат, ммсм: 195x260x3.

Книга «Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР. Альбом 1,2,3. Мир растений. авт:Арбекова Н.Е.». Издательство: Гном. Год выпуска: 2023. Серия: Логопедия. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Арбекова Н.Е. Стандарт: 50.

Данная книга представляет собой сборник, включающий авторские стихотворные загадки о растениях. Предлагаемая книга предназначена для занятий с детьми среднего и старшего дошкольного возраста и адресована педагогам, родителям и гувернёрам.

Альбом является частью методического комплекта «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности» и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ во второй младшей группе. В него вошли задания и разрезной раздаточный материал, используемые при непосредственно-образовательной деятельности (НОД), которая осуществляется 34 раза в учебном году.Альбом можно использовать как для индивидуальной, так и для подгрупповой формы работы с детьми в группах компенсирующей направленности. Адресован дошкольным педагогам и родителям.

Дошкольная математика для детей 3–4 лет с ОВЗ. Сценарии непосредственной образовательной деятельности 1-го года обученияАвтором представлено перспективное планирование непосредственно-образовательной деятельности (НОД) и конспекты занятий по ФЭМП во второй младшей группе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Систематическая работа по пособию способствует повышению эффективности образовательной деятельности по формированию математических знаний, познавательному и речевому развитию дошкольников массовых и коррекционных групп детских садов.Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений.

Альбом является дополнением к пособию «Коррекция оптической дисграфии у младших школьников. Конспекты логопедических занятий» и содержит упражнения к конспектам лого­педических занятий по дифференциации часто смешиваемых детьми букв: а-о, у-и, п-т, д-б, к-н, л-м, и-ш, х-ж,ц-щ, 3-Е.
Пособие адресовано логопедам, учителям начальных классов школ.

В альбом включены различные виды заданий по автоматизации и дифференциаций шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ, а также задания по развитию навыков звуко-буквенного анализа у дошкольников с речевыми нарушениями. Использование метода звукового анализа при устранении фонетических нарушений речи у детей позволяет сделать процесс автоматизации звуков более осознанным, а значит, успешным.
Пособие адресовано логопедам, педагогам и родителям детей с речевыми нарушениями.

Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.
Пособие предназначено для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.
В пособии представлены:
Дельфин
Кальмар
Коралл
Краб
Креветка
Морская звезда
Морская черепаха
Морской еж
Морской конек
Морской слон
Медуза
Омар
Осьминог
Скат
Химера

Тетрадь №3 «Пишем и читаем» из комплекта тетрадей по обучению грамоте, чтению и письму детей старшего дошкольного возраста (после устранения дефектов звукопроизношения) звуковым аналитико-синтетическим методом К.Д.Ушинского.
Задача — усвоение 8 букв, овладение навыком слогового чтения и письма (печатания) на основе этих 8 букв, знакомство с несколькими элементарными правилами грамматики.
Предлагаемая последовательность изучения оставшихся букв: Ф, Я, Ч, Е, Ю, Ь, Щ, Ъ.
Может использоваться логопедами, воспитателями дошкольных учреждений, гувернерами, а также родителями.
2-е издание, исправленное.

Данное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также перспективное планирование и конспекты занятий, демонстрационные таблицы для зрительных диктантов и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии.
Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений.

В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука «Ц» у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука «Ц» проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).
Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.

Альбом «Мир растений» входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Представленные в нем упражнения по лексическим темам «Деревья», «Грибы», «Фрукты», «Овощи», «Цветы» и «Ягоды» помогут провести эффективную работу по развитию словесно-логического мышления и связной речи. Проведение систематических занятий по альбому предполагает проверку и оценку полученных ребёнком знаний логопедом, воспитателями и родителями. Это позволяет повторять изученный материал, что способствует закреплению у ребёнка сформированных речевых навыков.
Альбом «Мир растений» можно использовать при проведении индивидуальных или подгрупповых занятий по развитию связной речи детей как с речевыми нарушениями, так и без них.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям.

Данное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также методические указания и конспекты занятий, демонстрационные таблицы для проведения зрительных диктантов и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии.
Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям ДОУ.

Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников». Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий первого периода обучения.Каждое занятие комплексное, проводится на материале одной лексической темы и содержит подобранные по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте.Пособия данного комплекта помогут логопеду организовать и провести эффективную коррекционную работу с детьми подготовительной к школе логопедической группы.

Школьные принадлежности в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей Пособие содержит цветные иллюстрации, которые познакомят детей с различными предметами и явлениями окружающего мира. Пособия помогут расширить кругозор малышей и обогатить их словарь по различным лексическим темам. Иллюстрации могут использоваться не только на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, но и на логопедических занятиях, занятиях по обучению грамоте, иностранным языкам… Демонстрационный материал предназначен для педагогов…

Книга «Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР. Альбом 2. Мир животных. 2-е изд., испр». Издательство: Гном. Год выпуска: 2022. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Арбекова Н.Е. Стандарт: 50.

Книга «Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР. Альбом 1. Мир растений. 2-е изд., испр». Издательство: Гном. Год выпуска: 2022. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Арбекова Н.Е. Стандарт: 50.

Книга «Парные звонкие — глухие согласные Ж-Ш. Альбом графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений для детей 6-9 лет. Формат 70*100/16». Издательство: Гном. Год выпуска: 2022. Серия: Предупреждение и коррекция нарушений письменной речи у детей. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Коноваленко С.В., Коноваленко В.В. Стандарт: 50.

Книга «Парные звонкие — глухие согласные В-Ф. Альбом графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений для детей 6-9 лет. Формат 70*100/16». Издательство: Гном. Год выпуска: 2022. Серия: Предупреждение и коррекция нарушений письменной речи у детей. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Стандарт: 50.

Данное пособие представляет собой комплекс тренировочных упражнений по числовым и смешанным таблицам для развития устойчивости и концентрации внимания, увеличения его объема, а также умения распределять внимание и переключать его произвольно. Состоит пособие из трех комплексов упражнений: первый подготовительный, состоящий из игры — разминки «Хлоп-арифметика» и упражнений по таблицам с точками, второй по четырехцветным числовым таблицам с использованием четырех основных цветов; третий по смешанным буквенно-числовым таблицам. В пособие входит три приложения с таблицами:Приложение 1. Таблицы 1, 2 с цветными точками.Приложение 2. Таблицы 3-10 (числовые).Приложение 3. Таблицы 11,12 (смешанные буквенно-числовые).Пособие предназначено для специалистов, работающих с детьми (психологов, логопедов, дефектологов, воспитателей, гувернеров) и родителей, а также может быть использовано для самостоятельной работы старшеклассниками и даже студентами.

Книга «Я готовлюсь к чтению и письму. Альбом 3. Игровые упражнения по обучению грамоте детей 6-7 лет». Издательство: Гном. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Цуканова С.П., Бетц Л.Л. Стандарт: 40.

Домашняя тетрадь № 7 для закрепления произношения звука Р у детей 5-7 лет. Пособие для логопедов, воспитателей и родителей.Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 20 занятий, включающих лексический и грамматический…Домашняя тетрадь № 7 для закрепления произношения звука Р у детей 5-7 лет. Пособие для логопедов, воспитателей и родителей.Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 20 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики.Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Р.Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов.Рекомендовано Ученым Советом педагогического общества России.3-е издание, исправленное и дополненное.Домашняя тетрадь № 7 для закрепления произношения звука Р у детей 5-7 лет. Пособие для логопедов, воспитателей и родителей.Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 20 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики.Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Р.Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов.Рекомендовано Ученым Советом педагогического общества России.3-е издание, исправленное и дополненное.

Книга «Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в подготовительной к школе группе ДОУ». Издательство: Гном. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Автор: Мазанова Е.В. Стандарт: 50.

Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениямиДанное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также перспективное планирование и конспекты…Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениямиДанное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также перспективное планирование и конспекты занятий, демонстрационные таблицы для зрительных диктантов и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии.Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений.Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениямиДанное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также перспективное планирование и конспекты занятий, демонстрационные таблицы для зрительных диктантов и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии.Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений.