Раскладной плакат из 9 секций с письменными и печатными цифрами от 0 до 9 поможет детям 5-7 лет при педагогической поддержке взрослых (родителей, учителей, воспитателей) запомнить знаковое обозначение чисел и правильное написание цифр с опорой на наглядность, а педагогам позволит продуктивно использовать ленту цифр в развитии и обучении детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на основе принципов наглядности, доступности и дифференциации, необходимых для реализации требований ФГОС ДО и ФГОС НОО.Предназначено учителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям, полезно детям

Представляем Вашему вниманию Журнал учета внеурочной деятельности обучающихся 1-4 классов в общеобразовательной организации.

В пособии представлены прописи по английскому языку для обучающихся 3 классов, благодаря которым у школьников формируются и закрепляются навыки написания английских букв, слов, предложений. Пособие окажет помощь учителям в осуществлении дифференцированного подхода к обучению, воспитателям групп продлённого дня, родителям — в организации индивидуальной работы по предмету со своими детьми.Адресовано младшим школьникам, педагогам, родителям.

В пособии представлены прописи по китайскому языку, благодаря которым у ребёнка формируются и закрепляются навыки написания китайских иероглифов.Предназначено учащимся начальной школы; полезно родителям, которые хотят помочь своим детям успешно учиться в школе.

Овладение иноязычной речью как средством международного общения невозможно без глубоких знаний грамматики и лексики изучаемого языка. В пособии предложены интересные задания, которые помогут закрепить изученный материал и просто получить удовольствие от изучения английского языка.Пособие окажет помощь учителям в осуществлении дифференцированного подхода к обучению, воспитателям групп продлённого дня, родителям — в организации индивидуальной работы по предмету со своими детьми.Адресовано младшим школьникам, педагогам, родителям.

Материалы:на обложку — бумага мелованная, пл. 250.00.

Трудности, возникающие у ребенка-левши при письме, посильно преодолеть начинающему ученику, если рядом с ним внимательный взрослый, который сопровождает ребенка в этом серьезном деле и очень не простом для него процессе, чутко и заботливо помогает ему. А поддержать взрослого в обучении своего леворукого ребенка в письме призвана предлагаемая комплексная пропись, в которой все понятно и доступно, потому что составлена эта пропись с учетом особенностей таких детей, в частности: весь показательный материал пишется и демонстрируется с правой стороны по отношению к ученику для увеличения зрительной зоны, лишь нужно предусмотреть, чтобы свет падал с левой стороны; обязательное наличие образца (примера), на который может ориентироваться ребенок, чтобы чувствовать себя увереннее; начало каждой строки отмечается значком — точкой; направление письма там, где это необходимо, показано стрелкой. И вполне очевидно, что такой подход однозначно даст положительные результаты в овладении навыками правильного и красивого письма, поможет избежать возможных ошибок. Пропись включает различные полезные задания разной степени сложности для развития руки, зрительного восприятия и ориентировки, мыслительных процессов, памяти. Ребенку будет не сложно и интересно.

Настольная игра-ходилка с многоразовыми наклейками «Заколдованная азбука» поможет выучить буквы русского алфавита в увлекательном досуге со сверстниками, друзьями, членами семьи. На игровом поле изображён приключенческий, загадочный маршрут движения участников от буквы А до Я вместе с чудесными, необычными игровыми персонажами: Енотик-буквознарик, колдун Букавяка, Змеюшка-буквозлюшка, Буквоежки, Лишайник-мешайник, Мухоморыч, Азбуковячок-добрячок, Зайка-знайка, Лисёнок-грамотёнок, Лунатик-знатик, Учёный Медведь. Чтобы запомнить букву, дети, выполняя то или иное задание, определяют, на какой звук начинается слово, находят нужную букву и соответствующую наклейку.Настольная игра представлена красочным игровым полем с сюрпризами и препятствиями, многоразовыми наклейками, которые позволят играть многократно, разноцветными фишками и игральным кубиком.В комплекте: игровое поле, многоразовые наклейки, 4 фишки, кубик.

Комплексная пропись «Английские буквы и цифры» предназначена для знакомства ребенка с английским алфавитом и счетом.Интересные развивающие задания способствуют развитию графомоторных навыков, пространственного воображения и зрительного восприятия.Ребенок с удовольствием рассматривает, обводит, раскрашивает и тренирует мелкую моторику рук.Адресована дошкольникам, воспитателям, педагогам коррекционного обучения; может быть использовано родителями для организации домашних занятий с ребенком по подготовке к школе.

В книжке представлены простые кроссворды для активных и любознательных детей 5 лет. Яркие иллюстрации помогут им подобрать слова для задания. Отгадывая кроссворды, дошкольники в лёгкой игровой форме расширят кругозор, разовьют логику и мышление, а также увеличат словарный запас.Адресовано дошкольникам и их родителям, воспитателям, гувернерам.

Грамота.Формат: 295х210 мм.Материал: мелованный картон.Сделано в России.

Грамота от Деда Мороза самой лучшей девочке.

Комплексная пропись «Тренажёр. Писалочки-развивалочки. Для детей 4 лет» посвящена подготовке руки к письму. Последовательно выполняя предложенные задания, ребёнок сможет развить мелкую моторику пальцев, научится уверенно проводить линии, соединять точки, обводить клетки, рисовать простые и сложные контуры, штриховать, писать печатные буквы и цифры.Для последовательного развития и закрепления навыков письма у детей 4 лет рекомендуем приобрести также 8 тетрадей серии «Прописи дошкольника», выпущенных в издательстве «Учитель»:- «Линии, крючочки»,- «Рисуем по клеточкам»,- «Рисуем по точкам»,- «Штриховка»,- «Печатные буквы»,- «Цифры»,- «Тренируем пальчики»,- «Пропись с загадками».

Перемена — небольшой промежуток времени в школе, для того чтобы ученики могли отдохнуть.Малыши, впервые перешагнувшие школьный порог, сталкиваются со множеством новых впечатлений и правил.Представленные плакаты помогут родителя и воспитателям ДО подготовить детей к школьной жизни, а педагогам начальных классов организовать деятельность детей по выработке правил поведения на переменах и ориентировать мотивационную сферу правильного поведения и безопасности.Представленные плакаты помогут воспитать дисциплинированную личность, думающую о последствиях своих действий и уважительного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих.Комплект плакатов «Поведение на перемене: Что разрешается и что запрещается» в доступной для детей форме разъяснит основные правила поведения во время перемены на школьном дворе, в коридорах и на лестницах, в школьной столовой и поможет объяснить что можно и что нельзя.Предназначено воспитателям ДО, учителям ОО, методистам, социальным работникам, психологам, родителям, а также всем тем, кто интересуется нравственным и безопасным поведение детей.

Блокнот «IQничка» для детей разного возраста представлен в виде страничек с увлекательными игровыми заданиями, направленными на развитие навыков счета и знакомство с цифрами.Предлагается более 50 игровых заданий-раскрасок на развитие логического и творческого мышления, наблюдательности и сообразительности, умения делать умозаключения и тщательный анализ элементов предложенных изображений. Раскрашивая, дети не только занимаются любимым делом, но и запоминают, как пишется та или иная цифра, а также учатся считать.Компактный формат блокнота позволит малышу в любое время и в любом месте организовать творческий процесс и подружиться с математикой. Блокнот «IQничка» станет незаменимым в путешествии, на прогулке, дома и в детском саду.Узнавайте цифры, учитесь считать и писать вместе с блокнотом «IQничка»!

Набор «Первоклассника». 22 в 1.Состав набора:- прописи (русский язык, математика- 4 шт.);- таблицы сложения, вычитания, умножения;- умный веер;- поздравительная открытка;- альбом для рисования (16 листов);- расписание уроков;- цветная бумага;- тетради в клетку (2 шт.);- тетради в косую линию (2 шт.);- ручки шариковые (2 шт.);- карандаши цветные (6 цветов);- карандаш простой;- линейка;- ластик;- точилка.

Для ребят, которые готовятся стать первоклассниками, и их родителей предлагаем серию «Предшкольная тетрадь», в которой на страницах замечательных рабочих тетрадей («Слогочитайка»; «Учимся и играем со словами»; «Слоги сложим мы в слова»; «Буквосложение») ребенок, выполняя в игровой форме различные обучающие задания и упражнения, учится читать слоги, определять количество слогов в слове, делать простейший звуковой анализ слов, что позволит шаг за шагом делать успехи в чтении, обучении грамоте, развитии речи, усвоении и обогащении лексического состава языка, укреплении моторики и приобретении уверенных письменных навыков, а значит — поможет избежать трудностей при обучении письму и чтению в первые школьные дни.Адресованы предшкольные тетрадки дошколятам 6-7 лет, заботливым родителям, всем неравнодушным взрослым, от которых зависит успешная предшкольная подготовка первоклашек.Составитель Черноиванова Н. Н.

Плакат «Саморепетитор. Английский язык. Начальный уровень» — незаменимый помощник в подготовке домашнего задания. Плакат-подсказка содержит правила по английскому языку, которые помогут ребёнку без лишних трудностей сделать уроки и лучше усвоить учебную программу. Главное достоинство этого плаката — он всегда перед глазами. Предназначен учителям иностранного языка, педагогам дополнительного образования, родителям и детям.

Плакат «Саморепетитор. Английский язык. Базовый уровень» — незаменимый помощник в подготовке домашнего задания. Плакат-подсказка содержит правила по английскому языку, которые помогут ребёнку без лишних трудностей сделать уроки и лучше усвоить учебную программу. Главное достоинство этого плаката — он всегда перед глазами.Предназначен учителям иностранного языка, педагогам дополнительного образования, родителям и детям.

Новогодний диплом.

Самостоятельные работы для обучающихся 7 классов, представленные в пособии, разработаны в соответствии с содержанием программы по геометрии основного общего образования и могут быть использованы учителями, работающими по всем действующим учебникам. Предложенный материал обеспечивает формирование у школьников предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий, личностных качеств в условиях обучения в соответствии с положениями ФГОС ООО.Пособие предназначено учителям для организации контроля знаний обучающихся, подготовки их к промежуточной аттестации по геометрии в 7 классе основной школы, для повышения эффективности уроков и развития навыков самоконтроля у школьников; рекомендовано обучающимся при самостоятельной подготовке.

Журнал регистрации прохождения стажировки сотрудников по охране труда на рабочем месте учитывает факты проведения стажировки работников по охране труда в целях приобретения практических навыков безопасных методов и приемов выполнения работ в процессе трудовой деятельности. К стажировке допускаются работники, которые успешно прошли инструктаж по охране труда и обучение требованиям охраны труда. Результаты прохождения стажировки по охране труда на рабочем месте оформляются в предложенной форме журнала в соответствии с требованиями, установленными Правилами обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда (п. 90 Постановления Правительства РФ от 24.12.2021 № 2464 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда»).Ведение журнала регистрации прохождения стажировки по охране труда на рабочем месте является обязательной процедурой и важным условием трудовых отношений, которые регламентируются ч. 3 ст. 219 Трудового кодекса РФ. Журнал регистрации прохождения стажировки по охране труда на рабочем месте ведется ответственным за организацию и проведение стажировки на рабочем месте специалистом, назначенным работодателем на основе утвержденного локального нормативного акта.

Журнал уборки, санитарной обработки и дезинфекции помещений и поверхностей является одним из основных документов отчетности организаций, подтверждающих деятельность ответственных лиц по исполнению Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 № 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4 3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», рекомендаций по организации работы образовательных организаций в условиях сохранения рисков распространения COVID-19 в целях предупреждения распространения коронавирусной, инфекционных и вирусных заболеваний, и позволяет фиксировать (регистрировать, учитывать, контролировать) проведение необходимых мероприятий.Уборка, санитарная обработка и дезинфекция помещений и поверхностей выполняются согласно утвержденному графику. В журнале отмечается вид текущей или генеральной уборки, какое дезинфицирующее средство было использовано, указывается, в каком конкретном помещении и каким способом она была произведена, запись подтверждается подписью лица, проводившего уборку и дезинфекцию помещений, с расшифровкой.Адресовано руководителям, лицам, ответственным за организацию и контроль проведения уборки и дезинфекции в образовательных организациях.Формат: А4.

Пособие составлено в полном соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта к планируемым результатам обучения в начальной школе и является дополнительным материалом к учебнику английского языка любого учебно-методического комплекта для 3 класса.Разнообразие заданий позволяет сформировать и усовершенствовать лингвистические, коммуникативные навыки устной и письменной речи, способствует развитию внимания, логики, познавательных и регулятивных действий, а также дает возможность проверить базовые знания предмета по каждой теме. Тренажер можно использовать для закрепления знаний учащихся на уроках и дома под контролем учителя и родителей.

Пособие составлено в полном соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта к планируемым результатам обучения в начальной школе и является дополнительным материалом к учебнику английского языка любого учебно-методического комплекта для 4 класса.Разнообразие заданий позволяет сформировать и усовершенствовать лингвистические, коммуникативные навыки устной и письменной речи, способствует развитию внимания, логики, познавательных и регулятивных действий, а также дает возможность проверить базовые знания предмета по каждой теме. Тренажер можно использовать для закрепления знаний учащихся на уроках и дома под контролем учителя и родителей.

Пособие содержит проверочные работы по темам, изучаемым в курсе математики начального общего образования.Каждая проверочная работа представлена двумя вариантами и включает одиннадцать заданий, направленных на проведение качественного оценивания результатов обучения в соответствии с требованиями ФГОС. Разнообразные виды проверочных заданий (выбор одного или нескольких правильных ответов, составление выражений или уравнений, заполнение таблиц, составление и решение задач) будут способствовать формированию у школьников регулятивных учебных действий — умения контролировать свои предметные результаты и учебную деятельность, управлять ею, настойчиво добиваться цели в математическом образовании, а также развитию логического мышления.Предназначено учителям, обучающимся, родителям для использования в учебных целях.

Настоящее пособие предлагает опорные конспекты и ключевые задачи по всем разделам курса геометрии в 7-9 классах.
Материалы пособия помогут учителю осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход к преподаванию геометрии, обучать решению любых геометрических задач с опорой на ключевую задачу, формировать умение составлять конспект и доказывать теоремы.
Пособие может быть полезно учащимся 7-9 классов при подготовке к урокам и в самообразовании, а также учащимся 10-11 классов при повторении курса планиметрии в ходе подготовки к экзаменам.
3- издание.

В пособии представлены задачи по стереометрии, предназначенные в первую очередь для организации устной работы учащихся, ориентированные для работы с учебником по геометрии Л. С. Атанасяна и др., применимые к любому действующему учебнику.
Каждая тема включает двенадцать задач, расположенных в порядке возрастания степени трудности и сопровождаемых готовыми чертежами. Учитель сможет выбрать те или иные задачи на готовых чертежах в зависимости от дидактической цели урока и уровня подготовленности учащихся, использовать чертеж в качестве опоры для восприятия, проведения анализа условий, открытия способов решения, поддерживать высокий темп работы школьников, предупреждать их типичные ошибки, успешно формировать предметные умения и метапредметные УУД в соответствии с ФГОС.
Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений.

В пособии представлена индивидуальная речевая карта, позволяющая осуществлять логопедическое обследование ребенка 5-7 лет. Последовательность этапов, удобная табличная форма, подобранный речевой материал, место для заполнения данных обследования, логопедического заключения, перспективного плана, консультаций специалистов значительно облегчат труд учителя-логопеда при подготовке к полному подробному обследованию дошкольника, нуждающегося в логопедической помощи, в условиях работы в переходный период от ФГТ к ФГОС. Речевая карта может храниться педагогом как отчетный документ.
Предназначено учителям-логопедам, учителям-дефектологам специализированных и общеобразовательных дошкольных учреждений.
2-е издание, исправленное.

Представленные в пособии олимпиадные задания по русскому языку, литературе с ответами для учащихся 5-11 классов помогут педагогу научить школьников использовать общеучебные, логические познавательные универсальные учебные действия, провести качественную подготовку к олимпиадам различного уровня, привить устойчивый интерес к изучению образовательных дисциплин и обеспечить успешное решение учебно-практических задач с учетом ФГОС ООО.
Предназначено учителям русского языка и литературы, организаторам олимпиад; рекомендовано родителям для занятий с детьми по совершенствованию предметных умений и навыков, развитию интеллектуальных способностей.

Прописи помогут малышу 2-3 лет подготовить руку к рисованию, а в дальнейшем — к письму. Задания представлены в стихотворной форме, элементы прописи даны в несложном виде — малышу достаточно просто обвести линии, изображающие те или иные геометрические фигуры, по контуру. Ребёнок постарше сможет самостоятельно раскрасить персонажей, встречающихся на страницах книги, или попытаться выполнить элемент самостоятельно, продолжив рисовать его после данного образца.Прописи предназначены для совместных занятий родителей с детьми 2-3 лет.

В пособии представлены задачи по геометрии для 7-8 классов, ориентированные на работу по учебникам Л. С. Атанасяна и др., А. В. Погорелова.
Учитель сможет выбирать те или иные задачи на готовых чертежах в зависимости от дидактической цели урока и уровня подготовленности обучающихся; использовать чертеж в качестве опоры для восприятия, проведения анализа условий, открытия способов решения; поддерживать высокий темп работы школьников, предупреждать их типичные ошибки; успешно формировать предметные умения и метапредметные УУД в соответствии с требованиями ФГОС.
Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений.